Ser bertsolari

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"Entre los dieciséis y los diecinueve años, canté numerosas improvisaciones. Aunque no tenía el mismo nivel que esos improvisadores a los que tanto admiraba, me entrenaba ; y creedme, hacía enormes esfuerzos para llegar a algo.

Cuando estaba solo, no paraba de ensayar : improvisaba bien o mal ; después con tiempo, intentaba arreglar y mejorar mis estrofas.

Esto último era lo que mejor se me daba".

"Cuando era pequeño, éramos muchos los que íbamos a clase de improvisación a la escuela donde se trabajaba mi padre. Lo cual no era nada raro.

Me acuerdo de que muchos de mis compañeros de clase, que hoy juegan al rugby o hacen otras actividades, venían con nosotros a la escuela de improvisación. Pero quizás, con el tiempo, el ambiente de la improvisación quedó demasiado alejado de sus preocupaciones. Lo cierto es que en esa época, yo no era el único, la improvisación se consideraba como una actividad más.

Empecé primero a aprender en la Escuela de Improvisación de Hendaya, y nos fuimos dos años después, a Oiartzun : No quedábamos más que dos alumnos en Hendaya, insuficiente para mantener las clases.

Sólo, algo más tarde se formaría un grupo importante en Hendaya. Cuando comencé la carrera de periodismo en Bilbao, fui a clase de improvisación en Azpeitia. Y actualmente vamos los miércoles o jueves por la noche a Oiartzun : nos juntamos para cantar y no perder el ritmo"

"He tenido mucha suerte. En casa siempre pude hacer lo que quería. Fue así como aprendí a asumir responsabilidades y me pude dar cuenta por mí mismo, haciendo errores, de lo que estaba bien y mal.

Mis padres me han dicho siempre que encontraría en la improvisación valores que me serían indispensables toda la vida.

Por ejemplo, el hecho de saber comportarse ante un público me ha sido muy útil cuando he tenido que hacer exámenes. Me decía que si era capaz de improvisar algo delante de cien personas, recitar lo que había aprendido de memoria, ante una sóla persona, no tenía que ser tan difícil. Cuando éramos niños, en la Ikastola, los demás en general, tenían miedo de hablar en público , mientras que nosotros, siempre hemos tenido más facilidad en ese sentido.

Después, en el escenario, nos mostramos como somos, o al menos desvelamos publicamente aspectos de nuestra personalidad. Lo que nos obliga a asumir facetas de nuestra personalidad que pasan a ser públicas.

Visto así, estoy convencido de que la improvisación tiene un gran valor, principalmente durante la adolescencia… En ese momento en el que hay que aceptarse a sí mismo, es una disciplina que va a ayudar al niño, capaz de subir al escenario con todas sus imperfecciones, a sentirse bien"

"Doy clases de improvisación a alumnos de 9/11 años en Hendaya. Lo que es importante, es que los niños pasen un momento agradable. Es inútil explicarles lo magnífica que es la improvisación : ellos lo deben ver con sus propios ojos, lo deben tocar con sus manos.

Pienso que debemos utilizar la improvisación como pretexto para pasar un buen rato, para que hablen en euskera, para trabajar la expresión y que se acostumbren a eso, para trabajar también las relaciones y el grupo, ya que el grupo es esencial en la improvisación. Y pienso que es lo que estamos consiguiendo hacer, gracias a un proyecto que llevamos a cabo actualmente en el País Vasco Norte. Los que empezaron hace tres años están todavía aquí.

Mi objetivo no es hacer improvisadores, sino que cojan gusto a improvisar versos, a jugar con las palabras, y si hay, cerca de su casa, un encuentro de improvisadores, que se organicen para poder ir … Con eso me basta"

"La improvisación me permite pasar un buen rato con mis amigos. Somos conscientes de que así mantenemos vivo el Euskera y para nosotros es importante. La improvisación te da una facilidad de palabra ante el público.

Yo, que soy más bien tíimido, gracias a la improvisación me expreso más fácilmente en público o cuando debo hablar en clase. Cuando estábamos en el colegio, como la improvisación no estaba « normalizada » en el País Vasco Norte, los otros chicos se reían cuando se enteraban de que practicábamos la improvisación. El improvisador no era como los otros.

Ahora las mentalidades están cambiando, pero pienso que Amets, Sustrai y los de esa generación han sufrido más con ese tipo de situaciones. En lo que a mí se refiere, la improvisación se ha convertido en parte integral de mi vida, y aunque no sea un gran bertsolari, seguiré apoyando la improvisación, e iré a aplaudir a los otros improvisadores.

Está claro que esta disciplina exige que se le dedique mucho tiempo, por ejemplo Sustrai y Amets se producen todos los fines de semana en un sitio diferente…

Además, hay que entrenarse, encontrarse una o dos veces por semana. Pero es un compromiso que estoy dispuesto a asumir"