Règles et formes

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"Les messes chantées étaient célébrées également en semaine, et je chantais pour accompagner le curé.

Je faisais mon devoir avec beaucoup de plaisir parce qu’à cette époque j’avais le goût du chant. Je n’eus aucun mal à apprendre ces chants religieux, bien que ne comprenant pas ce que je chantais : car à l’époque, tout était en latin.

Quelques temps plus tard, je commençai à m’intéresser aux chants basques. J’en appris quelques uns de la bouche de mes amis bergers, mais davantage encore à partir de copies collectées ici ou là.

La plupart m’étaient fournies par ma tante Mariana. C’est ainsi que j’appris de très nombreux chants basques. Il m’est arrivé de fredonner quelquefois au milieu de mes brebis. Il me semblait qu’elles aussi appréciaient le chant.

Par la suite, je commençais à penser que quelqu’un était à l’origine de ces chants magnifiques.

J’appris même qu’on les appelait improvisateurs. Cela me parut stupéfiant, difficile à croire. Parce que je ne pensais pas avoir un tel don en moi.

Je demeurais fasciné à la pensée de ces personnages mystérieux".

"Ce qui me plaît, c’est de chanter en mon nom propre, car le plus souvent on nous demande de nous mettre dans la peau d’une autre personne, parfois très éloignée de ce que nous sommes.

Je ne saurais dire combien de rôles j’ai eu à interpréter : restaurateur, enseignant, parent d’élève, footballeur, joueur de pelote, écrivain…

Quelqu’un comme Jose Agirre, je veux dire un improvisateur de 75 ans a suffisamment d’expérience pour cela, mais pour nous, qui avons encore peu vécu, les rôles qui nous sont attribués nous paraissent parfois totalement étrangers.

Bien sûr nous pouvons imaginer, mais cela nous semble plutôt artificiel, et cela n’est pas évident à chanter. C’est pourquoi j’estime que, lorsqu’il nous arrive de devoir chanter en notre nom propre, c’est une voie qui s’ouvre à nous et nous permet d’exprimer ce que nous ressentons vraiment"

"Quand j’étais petit, je voulais être joueur de pelote. C’est à peine si je soupçonnais que l’on pût devenir improvisateur.

Par la suite, progressivement, on commence à penser que l’on pourrait être bertsolari, on essaie de capter le talent des autres, et on éprouve de l’admiration pour certains d’entre eux.

Et puis vient le jour où ceux que l’on admirait sont à côté de vous, et ils deviennent même vos amis. Nous avons connu toute cette évolution. C’est le cas avec Joxe Agirre, soixante quinze ans et toujours improvisateur. Vous découvrez la personne et elle devient encore plus attachante à vos yeux. Cette figure, ce symbole se rend avec vous dans un village et vous n’en revenez pas de constater avec quelle humilité il se comporte, toujours prêt à vous aider.

C’est une chance incroyable de pouvoir rencontrer pareilles personnalités. C’est aussi le cas d’Andoni Egaña, trois fois champion, théoricien hors pair, improvisateur lumineux, novateur, précurseur, mais qui, lorsqu’il se trouve avec vous autour d’une table, est un parmi les autres. Nous avons de grandes leçons à tirer de ces rencontres"

"Mon père, et surtout mon grand-père, étaient amateurs d’improvisation. A l’âge de 9/10 ans, j’ai commencé à suivre les cours de l’école d’improvisation, dont s’occupait alors Jexux Arzallus.

A 12 ans, avec Amets Arzallus, nous allions à Oiartzun suivre des cours. Et au bout de quelques années, nous avons cessé d’aller là-bas eta nous avons amené à Hendaye l’enseignant d’Oiartzun. C’est ainsi que nous avons créé un nouveau groupe à Hendaye.

J’ai l’impression d’être née en sachant improviser. Je sais que ce n’est pas le cas, mais c’est la sensation que j’ai. En fait, j’ai décidé que j’aimais l’improvisation à l’âge de 16 ans, lorsque je me suis rendu compte que je ne pouvais pas à la fois faire de la danse, du théâtre, de la musique, de l’improvisation et de la pelote. Au moment de choisir, je me suis rendu compte que ce que je ne voulais absolument pas abandonner, c’était l’improvisation. A partir de là, je crois que j’ai mieux assumé.

Je suis convaincue que ce sont les gens, le groupe qui vous font tenir… Parce que ce n’est pas facile quand on est jeune. Nous n’étions pas nombreux à pratiquer cette discipline, peu de filles, et le groupe devenait de plus en plus restreint.

Je pense qu’aujourd’hui les choses sont plus faciles. Il y a davantage de groupes, et on favorise davantage l’improvisation"

« J’ai pris goût à l’improvisation lorsque l’ikastola de Bayonne a ouvert un cours. J’étais en CM2 et nous étions un petit groupe. A partir de là, j’ai toujours continué. Karlos Aizpurua était notre professeur.

Je dois avouer qu’au départ j’ai été poussé par ma mère. Mais par la suite, je me suis rendu compte que l’improvisation permettait d’apprendre des tas de choses. En plus, c’était quelque chose de nouveau, et cela changeait des activités habituelles comme le football ou la pelote.

Par la suite, quand les écoles d’improvisation ont démarré, nous nous retrouvions en dehors des heures de cours, une heure par semaine, toujours avec Karlos Aizpurua comme enseignant. Puis je suis parti au collège de Cambo et là, un nouveau groupe s’est formé : nous étions quelques uns à venir du lycée Bayonne, d’autres venaient du Pays basque intérieur.

A présent, nous sommes cinq, quatre garçons et une fille. Au départ, nous étions plus nombreux, tout simplement parce que certains abandonnent en chemin. L’improvisation ne plaît pas à tout le monde. »