November
Sub-archives
Nora doa bisitarien arreta webguneetan
Eye tracking-az jardun izan dugu lehenago. Ikerketa hauek erabiltzaileek arreta non jartzen duten aztertzen dute. Errepasatu ondorengo puntu hauek, garrantzitsuak dira eta webguneen diseinua eta eduki sorkuntzarako.
Gordetako loturak errepasatuz Seth Godin-en artikulu interesgarria aurkitu dut, webguneen erabiltzaileek arreta non jartzen duten jakiteko egindako ikerketen ondorioak dira. Hona hemen labur-labur:
- Testuek irudiek baino arreta gehiago bereganatzen dute. Kontrakoa dirudien arren, testuak gehiago erakartzen ditu erabiltzaileak.
- Lehen bistadizoa goiko ezkerreko izkinara doa. Horretara ohitu gaituzte orain arteko webgune eta ordenagailuko programek.
- Begirada goiko ezkerreko partean hasi eta beherantz eta eskubirantz doa. F izkiaren formako bidea egiten.
- Erabiltzaileek banner iragarkiei ez diete kasurik egiten.
- Letra tipo eta formatu arraro edo xelebreei ez diete kasurik egiten.
- Kopuruak zenbaki moduan erakutsi.
- Letra tamaina webgunea nola begiratzen den baldintzatzen du. Letra tamaina txikiak testuan arreta gehiago jartzera behartzen du erabiltzailea; tamaina handiak, aldiz, webgunea eskaneatzera animatzen gaitu.
- Erabiltzaileek bigarren mailako tituluetan arreta jartzen dute baldin eta interesgarriak badira. Tituluetan komenigarria da hitz-gakoak aipatzea, batetik, erabiltzaileak erakartzeko, eta bestetik, bilatzaileetan hobeto posizionatzeko.
- Erabiltzaileek webguneen zati gutxi eskaneatzen dituzte.
- Parrafo laburrek luzeek baino emaitza hobeak lortzen dituzte.
- Zutabe bakarreko formatuak emaitza hobeak lortzen ditu hainbat zutabe dituenak baino.
- Goikaldeko ezker partean dauden iragarkiek jasotzen dute arreta gehien.
- Eduki garrantzitsuenaren ondoan dauden iragarkiak gehiago ikuste dira.
- Testu hutsezko iragarkietan beste iragarkiek baino arreta gehiago lortzen dute.
- Irudiak geroz eta tamainu handiagoa, orduan eta arreta gehiago bereganatzen du.
- Argazkietan aurpegiak argi agertzen badira, emaitza hobeak lortzen dira. Argazkiek benetako jendea erakusten badute eta ez modeluak, emaitza hobeak.
- Izenburuek, titularrek, erabiltzaileen begirada erakartzen dute.
- Erabiltzaileek denbora asko pasatzen dute menu eta botoiei begira, horregatik funtsezkoa da hauek ondo diseinatzea.
- Zerrendek erabiltzaileen arretari eusten diote. Parrafoak banatzeko eta edukia estrukturatzeko balio du, baita testua eskaneatzeko errazagoa egiteko ere.
- Testu bloke handiek arreta uxatu egiten dute. Ez du axola zein ondo idatziak dauden eta edukia zein interesgarria den. Parrafo handiak banatu egin behar dira beste txikiago batzuetan eta zerrendetan.
- Testuaren formatuak arreta bereganatzen laguntzen du. Negritazko letrek edota italikoek, eskaneatzeko prozesua errazten dute, baina neurrian erabili behar dira, beharrezkoak direnean.
- Gune hutsak edo zuriak izatea ona da.
- Nabigazio tresnak webgunearen goiakaldean badaude gehiago erabiltzen dira.
Plone Eguna, munduan eta Euskal Herrian
Mundu Plone Eguna da gaur, World Plone Day, eta hainbat hiritan egiten ari diren ekitaldien artean, lan-jardunaldi teknikoa Eibarren, gure bulegoetan.
30 lagun inguru hurbildu dira gaur Eibarrera, gure bulegoetara, munduko beste 30 hiritan bezala World Plone Day ospatzera. Hitzalditxo batzuk izan ditugu, eta oraintxe dira hastekoak bi lan-mintegi praktiko. Etorritakoen artean, gure bezero euskaldunetarik batzuk, argazkikiko hiru Plone-master hauek kasu, Dantzan.com-eko Oier Araolaza; Mondragon Unibertsitateko Joxe Aranzabal; eta Goiena.net-eko Iban Arantzabal. Bezero batzuk, hizlari ere bihurtu zaizkigu. Bere esperientzia azaldu digu, adibidez, Jabier Santamariak, Amorebieta-Etxanoko udal informatikari eta webgune-arduradunak. Pozik gaude, halaber, guk garatu ez ditugun Plone proiektuak ere etorri direlako beren burua aurkezpenera. Hauen artean, oso interesgarria izan da Jesus Romok egin duen aurkezpena. EHUko Campus Birtualaren zuzendaria da Romo, eta zaldu digu nola erabili duten Plone beren eKasi elearning plataforma egiteko. Une honetan, EHUko Campus Birtualean Moodle plataforma espezifikoa eta eKasi daude parez pare, eta Campus Birtualak politika neutrala du bi plataforme artean. Moodlek komunitate eta enfoke espezifikoa da, baina eskala arazoak ere eman ditzake EHU bezalako erakunde handi batean. eKasi, berriz, CMS batetik sortutako LMS bat da (CMS: edukiak kudeatzeko sistema; LMS: ikaskuntza kudeatzeko sistema), berariaz sortua, eta komunitaterik gabea... Oraingoz, ze laster plataforma liberatuko dutela ere esan digu Romok. Gaurko egunaz argazki gehiago Flickr-en. Eta CodeSyntax-eko lankideek jardunaldiak erakutsitako aurkezpenak hemen. Ostiralean jan genuen bizkotxo goxoaren errezeta pasa digu Oihanek:
Argazkiak.org | World Plone Day 2008 © cc-by-sa: codesyntax
Argazkiak.org | Oier, Joxe, Iban © cc-by-sa: codesyntax
Argazkiak.org | Jabier Santamaria © cc-by-sa: codesyntax
Argazkiak.org | Jesus Romo, EHU © cc-by-sa: codesyntaxEguneraketa (2008-11-10): Oihaneren bizkotxoaren errezeta